Responsabilidade social universitária no contexto dos objetivos de desenvolvimento sustentável em universidades da Região Sul do Brasil

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Almeida, Adilson José de
• Orientador(a): Corsetti, Berenice
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Vale do Rio dos Sinos
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação
• Departamento: Escola de Humanidades
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Responsabilidade social; Universidades brasileiras da região sul; Políticas educacionais; Objetivos de desenvolvimento sustentável; Agenda 2030
• Palavras-chave em Inglês: Social responsability; Brazilian universities in the southern region; Educational policies; Sustainable development goals
• Área do conhecimento CNPq: ACCNPQ::Ciências Humanas::Educação
• Link de acesso: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9486

Este estudo teve como objetivo comparar os indicadores de desempenho do modelo de responsabilidade social com o plano de desenvolvimento institucional das universidades. Para tanto, foi feito uma descrição da responsabilidade social universitária com um estudo bibliométrico e revisão da literatura que culminou na escolha do modelo que seria utilizado para dar sustentação às análises. A investigação, de cunho descritivo-analítico e documental, versa sobre a responsabilidade social que se desenvolve nas universidades brasileiras, em especial, nas universidades da região sul, no contexto dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030. Para entender o grau de desenvolvimento da responsabilidade social universitária com base nos objetivos de desenvolvimento, foi utilizado o modelo da União de Responsabilidade Social Universitária da América Latina e Caribe que se constitui de 12 categorias que reúnem 66 indicadores de responsabilidade social, os quais permitem avaliar se uma instituição de educação superior é socialmente responsável. Para tanto, foram selecionadas cinco universidades da região sul do Brasil (FURB, PUCRS, UDESC, UFPR e UNICESUMAR) as quais se diferem quanto à sua natureza administrativa. A abordagem qualitativa foi utilizada para a investigação, juntamente com a análise documental por meio da técnica de análise de conteúdo. Ficou evidenciado que as práticas das universidades em relação à responsabilidade social não estão totalmente aderentes ao modelo utilizado. No entanto aderem, parcialmente, a estes mesmos indicadores, possibilitando o cumprimento da missão da universidade na promoção da produção e difusão do conhecimento no âmbito da educação superior na região sul do Brasil.