Frações contínuas : uma abordagem teórica com aplicações para o ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2016
Autor(a) principal:	OLIVEIRA, Emanoel Rodrigo Tenório de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Federal Rural de Pernambuco Departamento de Matemática Brasil UFRPE Programa de Pós-Graduação em Matemática (PROFMAT)
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Fração contínua Ensino de matemática Ensino médio CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Link de acesso:	http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/7908
Resumo:	Este trabalho de pesquisa aborda o estudo das Frações Contínuas, mais especi camente, das Frações Contínuas Simples e algumas de suas aplicações. Como embasamento desta dissertação, foram utilizados alguns artigos e obras, os quais contribuíram desde o seu desenvolvimento, de forma sistematizada, até se chegar ao seu objetivo final, a saber: propor sugestões de aplicações que possam ser trabalhadas com alunos do nível médio de ensino.

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