Tecnologia social e desenvolvimento local : um diálogo com o programa Um Milhão de Cisternas

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: SOARES JUNIOR, Dinando Antonio
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal Rural de Pernambuco; Departamento de Educação; Brasil; UFRPE; Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural e Desenvolvimento Local
• Palavras-chave em Português: Tecnologia social; Desenvolvimento local; Programa social; Cisterna; Social technology; Local development; Social program; Cistern; AGRONOMIA::EXTENSAO RURAL
• Link de acesso: http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/5529

A pesquisa traz um dialogo entre os conceitos de tecnologia social e desenvolvimento local, a partir do processo que envolveu a implantação do programa um milhão de cisternas no município de Tupanatinga - PE. Este programa teve inicio em 2003 e vem desencadeando um movimento de articulação e de convivência sustentável com o ecossistema do semiárido, através do fortalecimento da sociedade civil, da mobilização, envolvimento e capacitação das famílias, com uma proposta de educação processual. O Nosso problema de pesquisa indaga: será que o Programa Um Milhão de Cisternas, na região do Semiárido, está sendo implantado a partir dos pressupostos da Tecnologia Social e na perspectiva do Desenvolvimento Local? O objetivo geral é identificar ações relacionadas à Tecnologia Social e ao Desenvolvimento Local na implantação do Programa Um Milhão de Cisternas, na região do Semiárido de Pernambuco. No sentido de atender ao problema foi elaborado o seguinte objetivo Especifico: mapear instituições, atores sociais e as atividades desenvolvidas na implantação do P1MC no município de Tupanatinga em Pernambuco, a partir especialmente, dos critérios estabelecidos nos conceitos de Tecnologia Social e de Desenvolvimento Local. A metodologia utilizada foi o estudo de caso voltado para o município de Tupanatinga – PE, numa abordagem de caráter qualitativo. Nosso referencial teórico está fundamentado nos seguintes autores: Buarque (1999), Baumgarten (2006), Tenório (2007), Dias (2011) e Freitas (2012). Nos resultados encontrados, percebe-se que o P1MC fomentou, por meio da participação de alguns atores sociais, ampliou o saber fazer, pese ao fato de uma parte dos beneficiários considerarem de cunho político e assistencialista, as ações do Programa.