Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2012 |
| Autor(a) principal: |
Yates, Denise Balem |
| Orientador(a): |
Trentini, Clarissa Marceli |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Tese
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/10183/258319
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Resumo: |
Introdução: a Teoria Clássica dos Testes (TCT) é o paradigma mais utilizado na psicometria, entretanto, a Teoria de Resposta ao Item (TRI) vem se popularizando nesse meio. Objetivos: discutir algumas possibilidades e limitações da TRI explorando suas aplicações na Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI) e, quando possível, demonstrando suas diferenças em relação à TCT através de três artigos. Método: os estudos que compõem essa Tese utilizaram os dados da normatização da WASI no Brasil. Resultados: os estudos discutiram (1) a influência da TCT e da TRI sobre o ordenamento de itens pela dificuldade, (2) o uso da TRI na análise e construção de uma forma curta da WASI e (3) estratégias de seleção de itens pela TRI. Conclusão: os achados demonstraram semelhanças da TCT e da TRI no ordenamento dos itens, mas apresentaram também vantagens da TRI sobre a TCT em termos de informações sobre o comportamento dos itens e das pessoas. Essas informações auxiliam na construção de formas curtas e de novos instrumentos. |
