Brvxarias da diferença e educação

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Pinto, Fabiano Neu
Orientador(a): Zordan, Paola
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/288318
Resumo: Opera a noção de brvxaria como uma educação segunda que se engendra no acoplamento entre a filosofia-educação da diferença de Sandra Mara Corazza e as artes- -mágicas não dogmáticas praticadas no ocidente entre os séculos XX e XXI. Concomitantemente, trabalha magia conceitualmente em fricção tradutória com as filosofias da diferença. Invoca Malasandra e faz factícios desde sobrevoos noturnos sobre o plano dos arquivos. Com isso, pensa a educação a partir da conjuração de aliados que produzam outros acionamentos, não no estável, mas na superfície do próprio movimento.