Transformando a capacitação em tecnologia: estratégias para um futuro digital no Brasil
Ano de defesa: | 2024 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por eng |
Instituição de defesa: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/39629 |
Resumo: | Objetivo: Este trabalho apresenta o projeto de desenvolvimento de um modelo de negócios para aproveitamento da oportunidade decorrente da demanda por capacitação de profissionais, suprindo uma alta demanda observada no mercado de tecnologia brasileiro. Aplicação: O produto resultante do projeto aplica-se em promover o desenvolvimento dos profissionais com conteúdo dinâmico e adaptado à realidade da transformação digital, capacitando-os a criar soluções tecnológicas e disruptivas. Isso inclui programas de inclusão social, suporte ao crescimento das empresas e aumento da força de trabalho em tecnologia. Inovação: A inovação contemplada inclui o uso de inteligência artificial na plataforma de cursos como meio de interagir com os alunos e com as empresas, cruzando as informações e proporcionando experiências e conteúdos atualizados online e offline, trazendo flexibilidade, integração com comunidades técnicas e potenciais empregadores. Os patrocinadores e investidores oferecerão bolsas de estudo de tecnologia e se conectar na plataforma. Complexidade: A criação da plataforma não é tecnologicamente complexa, mas requer compreensão do mercado e das tendências de tecnologia. Impacto: O projeto impacta positivamente a carreira dos profissionais, aumentando sua empregabilidade. O aumento de profissionais qualificados beneficia as empresas, gerando mais negócios e contribuindo para o desenvolvimento da economia e da sociedade. O método utilizado envolve a obtenção de dados secundários e primários por meio de entrevistas, possibilitando a identificação de alternativas para explorar a oportunidade identificada. Método: O método utilizado foi o intervencionista, alinhado ao Design Science Research. Para compreender a oportunidade, foram obtidos dados secundários de fontes públicas e dados primários por meio de entrevistas com profissionais do mercado. A análise desses dados permitiu diagnosticar a situação e identificar alternativas para explorar a oportunidade, considerando a escolha mais apropriada para cada situação. |