A linguagem do texto científico: uma proposta de legibilidade

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Correa, Maria Dorothea Chagas [UNESP]
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
• Palavras-chave em Português: Texto científico; Escrita; Leitor; Legibilidade; Scientific text; Writing; Reader; Readability
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/214026

A maior mudança que se deu na história da humanidade e, sem dúvida, a mais importante foi a aparição da escrita. A escrita atravessou a barreira do tempo e preservou informações sobre modos de vida de povos que viveram há milhares de anos. É na modalidade escrita da língua que uma comunidade guarda sua cultura, suas memórias, sua linguagem. Escrever um texto, nem sempre é uma tarefa fácil. Os textos são indutores do pensamento e a boa escrita é capaz de prender o leitor entre um parágrafo e outro e, também, de usar a língua para atingir maior clareza. Estudos revelam que as escolas ensinam a estrutura e a forma da língua, relegando sua função. SOARES, (2009, p.39) diz que o letramento é o “resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e de escrita”. Pequenas ações podem ser desenvolvidas e resultarão em grandes feitos no futuro. Esta pesquisa é fruto de uma série de vivências ocorridas por meio de contatos com a escrita de variados textos acadêmicos produzidos por universitários. A maioria deles é hermética e oferece alto grau de dificuldade de leitura por uma série de motivos: erros gramaticais, falta de clareza, uso excessivo de terminologia e estilo empolado. O objetivo desta pesquisa é fazer uma análise da linguagem usada na produção de textos científicos dentro de uma universidade de Campinas, a partir de trabalhos na área da saúde, procurando identificar as dificuldades para o leitor, em termos de clareza, criatividade e motivação. O segundo objetivo é propor algumas ferramentas úteis para possibilitar aos estudantes universitários escrever textos mais fáceis e atraentes. Os escritores precisam se comunicar com a sociedade, mantendo precisão e informação, ao mesmo tempo em que têm que tornar o texto acessível, com leveza, estética e até mesmo um pouco de envolvimento emotivo para um público não especializado.