Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
Bumlai, Danielle Urt Mansur |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/11449/235528
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Resumo: |
Esta tese tem como objetivo de estudo uma análise metalexicográfica de uma Obra na língua Guató, de autoria de dona Dalva Maria de Souza Ferreira, indígena de corpo e alma, pertencente à etnia. Os dados apresentados foram coletados por meio de pesquisa de campo, com o auxílio de uma colaboradora que mora na Aldeia Uberaba na Terra Indígena Guató, no Estado de Mato Grosso do Sul. Este estudo possui informações sobre o povo Guató, sua situação linguística, algumas considerações sobre a escola na aldeia, a metodologia utilizada para a coleta de dados em campo e a análise, sob os pressupostos teórico-metodológicos apoiados na Terminologia Etnográfica por Fargetti (2018a,b), nas Ciências do Léxico – lexicologia, lexicografia, terminologia – por Biderman (1981,1984,1996,1998a,b,c,d, 1999, 2001 e 2003), Oliveira e Isquerdo (1998, 2011) e especialmente nas reflexões metalexicográficas por Haensch (1982), Porto-Dapena (2002) e Welker (2004). A revisão bibliográfica aborda a literatura existente sobre o povo e sua língua, as listas de palavras, os estudos prévios e a filiação genética da família linguística. A coleta e análise desta Obra é um marco para o seu povo, pois além de ser uma publicação inédita, todo o material linguístico foi coletado por uma índia por mais de vinte anos, com falantes Guató. Esperamos que essa Obra venha somar a outros materiais existentes na língua para que seja possível determinar a melhor forma de utilizá-lo para o ensino-aprendizagem na escola da Aldeia e comunidade em geral. E, que determine um salto qualitativo na preservação dessa língua que se encontra em “quase” extinção. Esta tese, portanto, busca contribuir para a documentação e revitalização das línguas indígenas brasileiras, em especial a língua Guató, pertencente ao tronco linguístico macro-jê, além de contribuir para a sua preservação cultural e linguística. |