Os devaneios entre o nós e o eu no processo de formação profissional docente: percursos tangíveis

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Vilela, André Afonso
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
• Palavras-chave em Português: Devaneios; Metamorfose; Formação profissional docente; Percursos tangíveis; Daydreams; Metamorphosis; Teacher professional training; Tangible path
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/243980

Eu sempre quis ser outros. Uma escrita na caixa não me cabia. Resolvi me aventurar numa escrita (auto)biográfica colocando a narrativa como sua sustentação. Descrever os processos de desenvolvimento profissional docente e os devaneios entre o nós e o eu no processo de formação docente e seus percursos tangíveis, ganhou forma num enredo com um Professor Enclausurado, uma Viajante Inquieta e um Narrador-Personagem, a ser revelado no decorrer do texto. A escrita da tese, além do objetivo apresentado, traz uma intenção – possibilitar a leitura pelos nossos pares na escola. A academia, o doutorado, a escrita científica não estão distantes da escola e do fazer pedagógico. A presente escrita nos permite devanear pelo(s): 1. Desenvolvimento Profissional Docente e sua intrínseca relação com a identidade profissional docente; 2. Devaneios no contexto do Desenvolvimento Profissional Docente e; 3. Desenvolvimento Profissional Docente e processo de (trans)formação contra o desperdício da experiência. A viagem de avião, como alegoria, embeleza a nossa busca por palavras, por poesias, por reflexões pautadas na realidade. Saímos mais ricos após uma viagem – ricos de conhecimentos – construídos nos diálogos. Encontramos outros. Metamorfoseamos a vida. O exercício autopoiético se apresenta quando as nuvens se mostram na riqueza de detalhes se revelando únicas no céu. A conversa, o diálogo, as narrativas são expressões para o convite ao ato de viajar. Viaje comigo. Sente-se ao meu lado. Dialogue comigo. Permita-me te conhecer. Permita-me conhecer a mim mesmo. As viagens ocorridas entre 2018 e 2019 continuam a dar frutos – pensamentos em fluidez – por percursos tangíveis. O meu passo encontra o seu. Sou poesia em construção. Os autores que sustentam a pesquisa são muitos porque somos muitos – estamos entrelaçados entre o eu-tu-nós. Bom voo.