Dez anos de pesquisa em comunicação: uma análise descritiva das dissertações do Programa de Mestrado em Comunicação da FAAC/UNESP - 2005/2015

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Procópio, Fábio Santos [UNESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/152248
Resumo: Levando-se em conta que no ano de 2015 comemorou-se os 50 anos do Parecer nº 977/65 que definiu as características das atividades de Pós-Graduação no Brasil; e os 10 anos desde a primeira dissertação defendida no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da FAAC/UNESP, esta pesquisa tem como objetivo identificar as principais características do PPGCom da FAAC/UNESP por meio da análise dos resumos e palavras-chave das dissertações de mestrado defendidas entre os anos de 2005 e 2015. Mais do que números e estatísticas acerca da produção científicoacadêmica, a pesquisa buscou entender o processo de evolução do Ensino Superior e da Pós-Graduação no Brasil; contextualizou a área da Comunicação como cenário do que é produzido nos diversos Programas de Pós-Graduação em Comunicação no país e a partir daí resgatou a história e o desenvolvimento do único Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UNESP. Como principais referências, além dos documentos oficiais da CAPES, do MEC e do PPGCom, também foram utilizados autores como Balbachevsky (2005); Savianni (2000); Fávero (2000); Lopes (2002); Romancini (2006); Mello (2011), entre outros. Para esta pesquisa utilizou-se como métodos a pesquisa quantitativa e análise qualitativa junto ao Banco de Dissertações do PPGCom FAAC/UNESP e posteriormente foi possível, por meio de critérios de análise, observar e responder aos objetivos. Como resultados observou-se que ao longo dos bragas pesquisados, ainda que tenham havido avanços, a estrutura dos resumos e palavraschave das dissertações possuem potencial de contribuir ainda mais com as avaliações do PPG junto à CAPES e concluiu-se que o planejamento do PPGCom por meio de diretrizes voltadas à estrutura de apresentação das dissertações de mestrado possa auxiliar neste avanço.