Potencial evocado auditivo de tronco encefálico em neonatos com indicadores de risco

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Silva, Letícia Saia da [UNESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/193089
Resumo: Introdução: O Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico fornece informações quanto à maturação da via auditiva, estima o limiar mínimo auditivo e identifica alterações retrococleares. Esta avaliação é de extrema importância para diagnosticar prejuízos auditivos precocemente, indica a todos os neonatos com indicadores de risco auditivo. Objetivo: O objetivo deste trabalho é caracterizar o teste de diagnóstico PEATE com diferentes estímulos acústicos aplicados em neonatos com indicadores de risco. Casuística: Participaram deste estudo neonatos normo-ouvintes de ambos os sexos nascidos a termo e prematuros com indicadores de risco. Foi realizado o exame do PEATE com estímulos click e tone burst em ambas orelhas. A comparação entre as variáveis foi analisada pelos testes Mann-Whitney e Wilcoxon e ANOVA. Para medida de correlação da idade gestacional com o PEATE foi utilizado o teste de Spearman. (p<0,05). Resultados e discussão: Não diferenças nas medidas de PEATE de neonatos termo e pré-termo. Foi encontrada diferença significante entre os estímulos click e tone burst, demonstrando que eles trazem informações diferentes e complementares. Quando correlacionado idade gestacional e o PEATE com estímulo tone burst em 500 Hz foi encontrada significância. Conclusão: Neste estudo, a prematuridade parece não ter influenciado na variação dos resultados. Concluímos também que o PEATE tone burst quando realizado este estímulo pode ser um instrumento complementar de avaliação da maturação auditiva.