Abordagens teóricas de organização do conhecimento: uma análise a partir do CSKOL da ISKO

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Semidão, Rafael Aparecido Moron [UNESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11449/181580
Resumo: Investiga os traços caracterizadores da presença de abordagens teóricas de organização do conhecimento, em seus núcleos aglutinadores, na literatura da International Society for Knowledge Organization – ISKO, segundo seu sistema de classificação, denominado Classification System for Knowledge Organization Literature – CSKOL. Contextualiza as abordagens teóricas de organização do conhecimento por meio de uma narrativa que concebe o campo da Organização do Conhecimento como um movimento de teorização que tem na ISKO o seu palco adequado e favorável. Classifica as abordagens teóricas de organização do conhecimento a partir de três núcleos teóricos aglutinadores e, através deles, como polos de objetivos comuns, seleciona-se um corpus de análise e aplica-se os instrumentos metodológicos da Análise de Conteúdo (BARDIN, p.2009). Os traços caracterizadores da presença das abordagens teóricas em seus núcleos é esclarecida por meio de análise e reflexão feitas sobre dados autorais dos textos do corpus e de análise categorias, com as respectivas sínteses, inferências e interpretações. Conclui com um quadro nocional que informa as caracteristicas das abordagens teóricas de organização do conhecimento em cada núcleo, a saber o núcleo Ontológico, o núcleo Contextual, e o núcleo Reivindicatório/Crítico.