Vozes docentes no cenário das avaliações externas : práticas avaliativas no ciclo de alfabetização em uma escola da SME/RJ

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2016
Autor(a) principal:	Andrade, Claudia Claro Chaves de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO Teach to read and write cycle External assessments Evaluation practices Ciclo de alfabetização Avaliação externa Práticas avaliativas
Link de acesso:	http://hdl.handle.net/unirio/11662
Resumo:	Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCH MEDU 2016/20.

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