Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2013 |
Autor(a) principal: |
Silva, Sinara Leote |
Orientador(a): |
Ratto, Cleber Gibbon |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Centro Universitário La Salle
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em educação (PPGEdu)
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
BR
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/11690/612
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Resumo: |
O presente estudo possui como objetivo construir conhecimentos sobre as juventudes no sentido de identificar: o que os jovens valorizam e como constroem sua profissionalidade em um mundo marcado pelo tempo presente e pelo imediatismo; qual o significado do trabalho para essa faixa da população, que vive em um novo cenário mundial, constituído a partir da globalização e da tecnologia presente em suas vidas por vinte e quatro horas, se assim o permitirem; como se relacionam com seus familiares, seus gestores e com o tempo; o que é sucesso para esses jovens. Para dar conta deste estudo, foi realizada pesquisa qualitativa com jovens e gestores, sendo o objeto de estudo o jovem na faixa de 20 a 30 anos que estivesse trabalhando ou buscando a sua profissionalização. Das entrevistas foram extraídos fragmentos que vieram ao encontro do problema da pesquisa, dando visibilidade à análise de conteúdo realizada. As análises desses fragmentos foram reforçadas por meio do referencial teórico adotado e de estudos recentes no campo da educação. Desse diálogo com os jovens, dos depoimentos dos gestores também entrevistados e das análises desenvolvidas, resultou essa dissertação, que toma as juventudes em seu caráter intrinsecamente diverso e como sintoma da cultura. |