Exclusão/inclusão na escola : fronteiras que (de)limitam os olhares

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Weigert, Célia, 1966-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1632522
Resumo: Orientador: Elisabeth Barolli