Psicologia escolar nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia : contribuições para a atuação na educação superior

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2017
Autor(a) principal:	Feitosa, Lígia Rocha Cavalcante
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Psicologia escolar Educação profissional e tecnológica Ensino superior Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/23050 http://dx.doi.org/10.26512/2017.02.T.23050
Resumo:	Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2017.

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