A abordagem de modelos atômicos para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental pelo uso de modelos e modelagem numa perspectiva histórica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2015
Autor(a) principal:	Andrade, Jéssika Silva de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Modelos atômicos Livros didáticos - avaliação educacional Ensino de ciências Ensino fundamental
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/19007 http://dx.doi.org/10.26512/2015.04.D.19007
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências, 2015.

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