Pedagogia do pertencer : práticas educativas em diálogo com a Etnocenologia numa proposta pedagógica em artes cênicas para o EJA

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2020
Autor(a) principal:	Sampaio, Joselito Eduardo Matos
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Etnocenologia Práticas pedagógicas Artes cênicas - estudo e ensino Práticas cênicas Educação de jovens e adultos
Link de acesso:	https://repositorio.unb.br/handle/10482/39961
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Arte, 2020.

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