Vivendo o currículo : saberes e práticas pedagógicas de professores de Educação Física de crianças em Brasília

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2022
Autor(a) principal:	Freire, Juliana de Oliveira
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Professores de educação física Educação física escolar Práticas pedagógicas Currículo em Movimento
Link de acesso:	https://repositorio.unb.br/handle/10482/43743
Resumo:	Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2022.

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