Ensinando estatística com o Jamovi no ensino básico

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Barroso, Elizândra de Sousa
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Viçosa; Matemática - Mestrado Profissional
• Palavras-chave em Português: Estatísticas -; Estudo e Aprendizagem; Tecnologia; Probabilidade e Estatística Aplicada
• Link de acesso: https://locus.ufv.br//handle/123456789/31119; https://doi.org/10.47328/ufvcaf.2022.009

O presente trabalho visa trazer contribuições relacionadas ao uso da tecnologia para aprimorar o processo ensino-aprendizagem nos conteúdos do Ensino Básico, enfatizando o ensino da Estatística.Nesse trabalho é apresentado um software estatístico gratuito, o jamovi. Como fruto desse trabalho foi criado um material didático, explicando passo a passo como o professor do Ensino Básico pode utilizá-lo para introduzir noções de Estatística para os estudantes. Nele, apresentamos as características fundamentais do jamovi: como fazer a instalação, como manuseá-lo, exemplos e sugestões de como o professor poderá trabalhar utilizando o software na sala e planos de aula. O jamovi além de ser um excelente suporte pedagógico para o professor, possui diversas funcionalidades mais avançadas para uso de análises de dados, porém, nesse trabalho, o foco será ensinar a utilizá-lo para o desenvolvimento de atividades a nível do Ensino Básico. Palavras-chave: Ensino Básico. Material Didático. Estatística. Tecnologia. Jamovi.