Hipergênero e sistema de hipergenericidade: análise do funcionamento discursivo do Facebook

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Rezende, Breno Rafael Martins Parreira Rodrigues
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Uberlândia
Brasil
Programa de Pós-graduação em Administração
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20170
http://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2018.46
Resumo: La Internet, aún hoy, es vista como un campo de investigación poco movilizado por los investigadores que se inclinan sobre las cuestiones del lenguaje. A respeto de la genericidad de la Web, las condiciones de texto, género y textualidad se transforman (MAINGUENEAU, 2010). En ese contexto, la red social emerge como un objeto interesante de ser analizado. En este trabajo, proponemos un análisis discursivo de la red social Facebook, intentando describir y categorizar su funcionamiento. En el aporte teórico del cuadro de Análisis del Discurso de línea francesa (AD), movilizado en esta investigación, se encuentran investigaciones muy relevantes para que este campo pueda ser estudiado. En este sentido, valiéndonos de los postulados de Maingueneau (2006; 2008b; 2010), analizaremos cómo los enunciadores construyen sus identidades discursivas en la red social, analizando tres páginas públicas del Facebook: la del Pão de açúcar, la de la Folha de S. Paulo y la del Quebrando o tabu. Además, procuraremos demostrar, a partir del análisis de comentarios publicados a una publicación de Quebrando el tabú, como la enunciación de páginas de la red social es recibida por otros usuarios- enunciadores.. En vista de la complejidad del fenómeno red social, más específicamente de la red social Facebook, las cuestiones teórico-metodológicas se impusieron en el análisis, lo que nos llevó a considerar un recorrido investigativo para postular el concepto de sistema de hipergenericidad. Como resultado, observamos que lo que está en juego, para quién enuncia a partir de páginas del Facebook, es construir una identidad discursiva que permite semantizar lo que se dice y, a través de la herramienta de compartir, gestionar datos de otros dominios web que se ponen a circular dentro de esa red social. A su vez, esto ocurre a partir de la relación creada entre las páginas del Facebook y otras, que en ellas son compartidas, según restricciones de un campo semántico que se presenta como organizador de los recursos de lo que se compartilló en esa red social.