A Matemática Financeira e o ensino médio
| Ano de defesa: | 2016 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE::Curso de Licenciatura em Matemática Brasil UFTM Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://bdtd.uftm.edu.br/handle/tede/254 |
Resumo: | Neste trabalho procuramos desenvolver conceitos simples sobre os Sistemas de Capitalização e Regimes de Juros adotados universalmente. Estabelecemos um paralelo entre os Sistemas de Capitalização Contínua e Descontínua e os Regimes de Juros Simples e Compostos. Mostramos que os Cálculos das rendas e anuidades adotadas hoje no Brasil são anatocismo e que os interesses das Instituições Financeiras são estabelecidos em função dos Regimes de Juros que as favorecem unilateralmente. Desenvolvemos um procedimento para cálculo de Rendas e Anuidades pelo Regime de Juros Simples sem a presença do anatocismo, mostrando que o tempo não é cindível para tal regime. Ao final, propomos uma sugestão para introdução à Matemática Financeira no Ensino Médio. |