Entre prescrições e lições: as perspectivas da série apontamentos para o ensino de história no estado de São Paulo (1986 - 1993)

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Silva, Claudio Eduardo Da [UNIFESP]
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
• Palavras-chave em Português: Enseignement D’histoire Et Cinema; Profhistoire; Leçons Avec Le Cinema; Serie Apontamentos; Vidéothèque CENP; Ensino De História E Cinema; Profhistória; Série Lições Com Cinema; Série Apontamentos; Videoteca CENP
• Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10307875; https://hdl.handle.net/11600/64778

Ce travail a pour objectif sonder l’histoire récente de l’enseignement d’histoire au Brésil, plus précisément dans l’état de São Paulo. La recherche a été développée à travers l’analyse d’un matériau didactique de la vidéothèque pédagogique Ceduc-vídeo et, aussi, par l’analyse des prescriptions des films seléctionnés par la Apontamentos pour le cours d’histoire – l’analyse des prescriptions se constitue comme l’axe central de cette recherche. En dernier, nous nous occupons de l’examen des films de cette série qui ont été selectionnés par la proposition de programme d’études pour l’enseignement de l’histoire deuxième degré et les possibilitées des travaux du material d’appui Leçons avec le cinema. Donc, après une étude minutieuse de ces objets, nous recherchons comprendre comment le cinema était pensé dans le contexte de la salle de classe à la fin des années 1980 et début des années 1990.