Associação dos Surdos de São Bernardo do Campo: sua história e a interligação com a Educação Bilíngue de Surdos.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Santos, Daniel de Resende
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/70766
Resumo: Esta dissertação tem o objetivo de trazer a história dos surdos no município de São Bernardo do Campo, a fim de coletar suas trajetórias escolares e vivências, especialmente na Associação dos Surdos de São Bernardo do Campo – ASSBC, com o intuito de a partir dos relatos narrados por Surdos, a ser compartilhado com a escola bilíngue para Surdos do mesmo município, para que as crianças e jovens Surdos conheçam suas histórias e entendam os processos pelos quais a modalidade de Educação de Surdos passaram. A metodologia empregada é de natureza qualitativa com o uso de entrevistas realizadas presencialmente e registradas digitalmente e disponibilizadas através do QRCode. Como os resultados demonstraram os relatos dos entrevistados a consideração do fator geracional e de identidade, que os Surdos mais velhos preocupados com a nova geração e, que sirvam de exemplos de vidas.