Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2023 |
| Autor(a) principal: |
Campos, Munik Antunes de [UNIFESP] |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de São Paulo
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/67580
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Resumo: |
A presente pesquisa, tomando parte do processo de resgate da vida e da obra da escritora maranhense Maria Firmina dos Reis (1822-1917), busca ampliar as possibilidades de análise da obra Úrsula. A “educação acanhada” afiançada pela própria autora em seu prólogo é ressaltada constantemente nos estudos biográficos e críticos de sua obra, embora Maria Firmina tenha sido a primeira mulher aprovada em concurso público no Maranhão e tenha fundado a primeira escola mista daquele estado em 1880. O olhar da crítica sobre a narrativa Úrsula e o prólogo da autora pouco ultrapassavam as análises antiescravistas e de simples afirmação da pouca habilidade da autora nessa primeira produção. Apenas recentemente, por volta de 2017, passam a surgir estudos que busquem analisar outros aspectos do livro e possíveis influências da escrita de Maria Firmina. Neste estudo, partindo do pressuposto de que há ainda facetas não exploradas no referido romance, pretendem-se analisar os pactos entre autor e leitor firmados no prólogo, buscando estabelecer o nível de consciência da autora acerca da realidade do público nacional. Passando à voz narrativa, discute-se a possibilidade de atribuição de um gênero para tal figura a partir de evidências da construção do romance. Investiga-se ainda o projeto narrativo de Maria Firmina dos Reis com base na premissa da tentativa abordada no prólogo. Por fim, a pesquisa empreenderá a análise da comunicação entre a narrativa e as influências, explícitas e implícitas, de obras e estilos do mesmo período, visando estabelecer novas interpretações acerca do enredo e construção das personagens. |
