Profexanismo: as significações imaginárias xamânico-guaraníticas na autoformação de pesquisadoras em educação

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2021
Autor(a) principal:	Deus, Ana Iara Silva de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Federal de Santa Maria Brasil Educação UFSM Programa de Pós-Graduação em Educação Centro de Educação
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Significações imaginárias Profexanismo Imaginário ameríndio guaranítico Imaginário social Autoformação Narrativas (auto) biográficas Imaginary meanings Profexanism Guaranitic amerindian imaginary Social Imaginary Self-training Biographical (self) narratives CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Link de acesso:	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/29513
Resumo:	Título da tese de doutorado de acordo com a ata de defesa: Profexanismo: significações imaginárias xamânicas de pesquisadores em Educação

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