As possibilidades de trabalho com a especificidade da disciplina de Língua Portuguesa em proposta educacional pautada pela pesquisa como princípio educativo: uma análise à luz da pedagogia histórica-critica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Cabral, Marina da Silva
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/216683
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2020.