Zoltan Paul Dienes e o Sistema de Numeração Decimal na cultura escolar paranaense (1960-1989)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2014
Autor(a) principal:	Soares, Elenir Terezinha Paluch
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Zoltan Paul Dienes sistema de numeração decimal proposições teórico-metodológicas cultura escolar paranaense
Link de acesso:	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/117008
Resumo:	Tese de doutorado defendida em 2014 ma Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

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