Espaços marcados pela trajetória do tempo: metodologia e prática didático-pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental, em Florianópolis - SC

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2001
Autor(a) principal:	Paraboa, Clara Rosana Chagas
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Florianópolis, SC
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Educação Ensino de primeiro grau Curriculos Florianopolis (SC) Geografia (Primeiro grau) Estudo e ensino
Link de acesso:	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/81716
Resumo:	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação

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