O professor do século XXI: desafios e perspectivas atuais da esclola pública do Paraná

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2002
Autor(a) principal:	Ribas, Laira Aparecida Machado
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Florianópolis, SC
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Engenharia de produção Prática de ensino Professores Efeito de inovações tecnológicas Professores - Formação Tecnologia educacional
Link de acesso:	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/106524
Resumo:	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.

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