Cinema Brasileiro nas escolas: reflexões e proposta de implementação da lei 13.006/14 na Rede Municipal do Rio de Janeiro.
| Ano de defesa: | 2018 |
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| Autor(a) principal: |
Andrade, Viviane Alves de
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| Orientador(a): |
Berino, Aristóteles de Paula
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| Banca de defesa: | , , |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
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| Departamento: |
Instituto Multidisciplinar de Nova Iguaçu
Instituto de Educação |
| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: | |
| Palavras-chave em Inglês: | |
| Área do conhecimento CNPq: | |
| Link de acesso: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/13051 |
Resumo: | O presente trabalho discutea aplicabilidade da Lei 13.006/14 que garante a exibição de, no mínimo, duas horas de filmes brasileiros na Educação Básica, com a proposta de interagir com alunos, professores e equipe pedagógica da unidade escolar, incentivando tal prática e ampliando o debate sobre as distintas possibilidades de uso do cinema nacional na educação, com a intenção de proporcionar sua valorização e acesso, buscando uma conexão entre o filme assistido e a realidade local. Este trabalho foidesenvolvido com turmas das séries finais do Ensino Fundamentalna Escola Municipal Adalgisa Nery (pertencenteà 10ª CRE da Rede Municipal do Rio de Janeiro), numa tentativa de fortalecer e proporcionar vivências e espaços de diálogostendo o cinema nacional como tema central |