Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
Felipe, Pérola Diana Gomes |
Orientador(a): |
Sousa, Giselle Costa de |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Programa de Pós-Graduação: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/55571
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Resumo: |
A presente dissertação de mestrado é vinculada a linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem de Ciências Naturais e Matemática do PPGECNM/UFRN tendo como objeto de estudo um recorte do documento Canon Masudicus do estudioso islâmico medieval al-Biruni (973–1048). Assim, culmina na produção de um Produto Educacional (PE) fundamentado em pesquisas que tratam da Aliança entre História da Matemática (HM) e Tecnologias Digitais (TD) via Histórias em Quadrinhos (HQ), cujo intuito é responder a seguinte questão-foco: Quais elementos desenvolvidos no cálculo do comprimento da Terra por al-Biruni podem ser usados em uma proposta de Aliança entre História da Matemática e Tecnologias Digitais via Histórias em Quadrinhos? Para auxiliar na questão-foco, o objetivo geral é apresentar o cálculo do comprimento do raio da Terra, feito por al-Biruni, a partir de uma proposta de Aliança firmada entre HM e TD via HQ. Para tanto, a pesquisa está respaldada em uma abordagem qualitativa de cunho bibliográfico e documental. Tendo em vista os estudos realizados obtemos como resultado a validação e o refinamento de um Produto Educacional que resultou em uma versão final a ser disponibilizada ao usuário livremente. O Produto Educacional consiste em uma proposta didática com uma HQ digital, hospedada em um site, que aborda produção de conhecimento supracitado, como informações adicionais ligadas ao tema e será disponibilizada em especial para professores levarem para sala de aula. |