Classificação multirrótulo com aprendizado semissupervisionado: uma análise multivisão de dados

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Assis, Mateus Silvério de
Orientador(a): Canuto, Anne Magaly de Paula
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SISTEMAS E COMPUTAÇÃO
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22078
Resumo: Ao longo dos últimos anos, as técnicas computacionais aplicadas ao aprendizado de máquina têm sido divididas ou categorizadas quanto ao grau de supervisão presente nos conjuntos de treinamentos e quanto ao número de rótulos presente no atributo classe. Dentro dessas divisões, encontramos o aprendizado semissupervisionado, técnica que trabalha muito bem quando nem todos os rótulos dos exemplos do conjunto de treinamento são conhecidos. Por outro lado, a classificação multirrótulo, também está presente nessas categorias e propõe classificar exemplos quando estes estão associados a um ou mais rótulos. A combinação dessas técnicas de aprendizado gera a classificação multirrótulo semissupervisionado. Ainda nesse contexto, existem vertentes que trabalham com o aprendizado semissupervisionado para dados de visão única e aprendizado semissupervisionado para dados de visão múltipla. Os algoritmos de aprendizado semissupervisionado para dados de visão múltipla tem como ideia básica a exploração da discordância entre as predições dos diferentes classificadores, sendo este um assunto pouco abordado em pesquisas. Nesse sentido, esse trabalho propõe novos métodos para classificação multirrótulo semissupervisionado em uma abordagem para dados de visão múltipla, mostra os resultados de alguns experimentos realizados com esses novos métodos e compara alguns desses resultados com resultados de experimentos utilizando métodos já existentes.