O desenho universal para aprendizagem na educação matemática inclusiva à luz do pensamento complexo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Raksa, Paula Regina
Orientador(a): Góes, Heliza Colaço, 1985-
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/93761
Resumo: Orientadora: Profa. Dra. Heliza Colaço Góes