A escola como lócus de formação continuada : percepções dos professores pedagogos da Rede Estadual de Campo Largo - PR

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Conte, Camila Prade, 1982-
Orientador(a): Ferreira, Jacques de Lima
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/73784
Resumo: Orientador: Prof. Dr. Jacques de Lima Ferreira