Estudantes com altas habilidades/superdotação : uma proposta de intervenção a partir de conflitos sociopedagógicos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Valentim, Bernadete de Fátima Bastos, 1971-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Educação especial Superdotados - Educação Interação social Educação
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/1884/66430
Resumo:	Orientadora: Prof.ª Dra. Carla Luciane Blum Vestena

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