Procesos sociales, educacionales y formación de profesores de educación regular en servicio en el siglo XXI : una pesquisa comparada entre Bolivia y Brasil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Orellano Narvaez, Sergio Mario, 1981-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: spa
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação comparada
Sociologia historica
Sociologia educacional
Professores - Formação
Educação - Brasil
Educação - Bolivia
Sociologia
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/69222
Resumo: Orientadora: Prof. Dra. Simone Meucci

Registros relacionados