O enfoque histórico-filosófico da ciência no ensino e na formação inicial de professores de física : estudo de caso com licenciados em situação de estágio de docência

• Ano de defesa: 2012
• Autor(a) principal: Biscaino, Aline Portella
• Orientador(a): Camargo, Sérgio, 1971-
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Redação acadêmica; Professores de fisica - Formação; Física - Estudo e ensino; Matemática
• Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/27774

Orientador : Prof. Dr. Sérgio Camargo