Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2021 |
Autor(a) principal: |
Bergman, Marcio Schellin |
Orientador(a): |
Rasia, Isabel Cristina Rosa Barros |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pelotas
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação Profissional em Administração Pública em Rede Nacional – PROFIAP
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Departamento: |
Centro de Ciências Sócio-Organizacionais
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/8153
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Resumo: |
A preocupação com o meio ambiente é um assunto cada vez mais relevante na sociedade contemporânea. As organizações buscam ações que possam reduzir o impacto ambiental causado por suas atividades. Instituições públicas, como as universidades, geram resíduos perigosos em laboratórios que trabalham com produtos químicos e materiais biológicos. Logo, como centros geradores de conhecimento, as universidades devem participar ativamente dos processos de gerenciamento destes resíduos e das questões de sustentabilidade ambiental. Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo analisar a gestão dos resíduos perigosos dos laboratórios do Campus Capão do Leão, com base em entrevistas e questionários respondidos por 21 coordenadores de laboratórios do Campus Capão do Leão da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Com o intuito de atingir o objetivo proposto, optou-se por uma abordagem qualitativa, de natureza aplicada, com objetivos descritivos. Para isso, realizou-se um estudo documental em normativas da UFPEL e processos no Sistema Eletrônico de Informações (SEI) da instituição, além de legislações vigentes sobre o assunto. Ademais, foram realizadas 06 entrevistas on-line, com questionário semiestruturado, para os coordenadores dos laboratórios geradores de resíduos perigosos do Campus Capão do Leão da UFPEL, que se somam às outras 15 respostas obtidas através de formulário Bubble, totalizando os 21 respondentes. Como resultados, identificou-se a carência de informações divulgadas nas unidades acadêmicas; pouca participação em ações de capacitação na área de gerenciamento de resíduos; e, falta de uma política ambiental definida na instituição. O estudo contribui com a instituição através da elaboração de um Plano de Ações para os laboratórios geradores de Resíduos Perigosos da UFPEL, apoiado em 3 eixos: política ambiental, realizável a longo prazo; capacitações, a médio prazo; e, gestão da informação, a curto prazo. O Plano de Ação sugere a adoção de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) pela Universidade, definindo a política ambiental da instituição, assim como ações permanentes de capacitação e melhoria do fluxo de informações para os laboratórios geradores de resíduos perigosos. |