Trajetórias escolares de estudantes de origem socioeconômica desfavorecida : o acesso e a permanência no ensino superior público

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2020
Autor(a) principal:	GOUVEIA, Danillo Vital da Silva
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Federal de Pernambuco UFPE Brasil Programa de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Conhecimento e aprendizagem Evolução Sociologia educacional – Caruaru (PE) Ensino superior – Caruaru (PE) Experiência Prática de ensino – Caruaru (PE)
Link de acesso:	https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/40258
Resumo:	GUARANÁ, Carla Patrícia Acioli Lins também é conhecida em citações bibliográficas por: ACIOLI LINS, Carla Patricia, LINS, Carla Patrícia Acioli e LINS, Carla Acioli

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