Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2012 |
| Autor(a) principal: |
Silveira, Pedro Telles da |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Programa de Pós-Graduação em História. Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/2429
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Resumo: |
O presente trabalho tem como objetivo estudar as relações entre procedimentos críticos e retóricos na confecção das dissertações históricas da Academia Brasílica dos Esquecidos. A Academia dos Esquecidos foi uma agremiação letrada formada na Bahia em março de 1724, realizando dezoito conferências até fevereiro de 1725. Apesar do curto tempo de existência, ela deixou um grande volume de escritos, dos quais este estudo prioriza as dissertações. Estes textos procuravam debater e solucionar pontos duvidosos acerca da história brasílica. Procura-se aqui estudar as dissertações tanto como resultado das especificidades da produção letrada na Bahia colonial e no Império português quanto como fruto dos debates historiográficos da passagem do século XVII para o XVIII. Nesse sentido, este trabalho centra sua atenção, primeiro, nas condições da produção historiográfica no contexto luso-brasílico; depois, na tensão entre modelos retóricos e eruditos na escrita da história; por fim, na interação entre crítica, método histórico e retórica naquele conturbado contexto. Este estudo pretende ser uma pequena contribuição tanto ao estudo da produção discursiva e literária no Brasil colônia quanto ao entendimento da historiografia na Idade Moderna. |
