Geogebra: ferramenta facilitadora no estudo das funções do 1o e 2o graus no Ensino Médio.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: COSTA, Leudilene de Jesus Ribeiro
Orientador(a): SILVA, Jairo Santos da lattes
Banca de defesa: SILVA, Jairo Santos da lattes, SILVA, Giovane Ferreira lattes, PEREIRA, Junior Augusto lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Maranhão
Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL/CCET
Departamento: DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA/CCET
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/3235
Resumo: This research presents methods for graphic constructions and problem solving involving functions of the 1st and 2nd degrees using Geogebra, computational software, available in the digital world. The methodology is explored in problems of construction, graphical analysis and algebraic analysis. It also discusses the importance of incorporating technology in the classroom, encouraging students to seek knowledge in the midst of an increasingly modern society. Some problems about functions used throughout this work were taken from Mathematics Olympics and some textbooks, where the variety of theoretical and practical examples presented can be explored to motivate the introduction of the functions of 1st and 2nd degrees in Basic Education, by means of technological resources available, such as the case of Geogebra.