Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2018 |
Autor(a) principal: |
MAGALHÃES, Ricardo Sérgio Medeiros
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Orientador(a): |
SILVA FILHO, João Coelho
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Banca de defesa: |
SILVA FILHO, João Coelho
,
SOUZA, Valeska Martins de
,
MARÃO, José Antonio Pires Ferreira
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Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Maranhão
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Programa de Pós-Graduação: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL/CCET
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Departamento: |
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA/CCET
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/2279
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Resumo: |
This work proposes a teaching methodology of Trigonometry and Ondulatory, addressing the theory of meaningful learning using Geogebra software and a wave simulator. The basis of the research is the comparison of the periodic physical phenomena and the harmonic trigonometric functions. The proposal is implemented through daily applications of the students of the courses 2016 Electronic and Classrooms 2016 of the Federal Institute of Technology of Santa Ines in Maranhão. |