Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
Oliveira, Dandara Felícia Silva
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Orientador(a): |
Duarte, Marco José Oliveira
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Banca de defesa: |
Perucchi, Juliana
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Irineu, Bruna Andrade |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-graduação em Serviço Social
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Departamento: |
Faculdade de Serviço Social
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/15512
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Resumo: |
A dissertação de mestrado busca problematizar os conceitos de transvestigêneres e de precariedade da vida, tendo como campo e sujeitas, as trabalhadoras sexuais transvestigêneres na cidade de Juiz de Fora-MG. A partir de uma das frentes de trabalho do Centro de Referência LGBTQI+ da UFJF, após o início da pandemia da COVID-19, criou-se um grupo das trabalhadoras sexuais transvestigêneres, que demandava ajuda no enfrentamento neste contexto sanitário. Parte das contribuições teórico-conceituais de Judith Butler e Lélia Gonzalez, analisando, a partir da perspectiva da interseccionalidade, os marcadores de diferença e de opressão, como gênero, raça, classe, sexualidade e território no contexto da prostituição e seus sentidos para essas trabalhadoras sexuais no mundo do trabalho inserido nas relações sociais capitalistas. Toma-se, metodologicamente, a revisão da literatura para o trato dos conceitos de transvestigêneres e de prostituição, bem como o recurso ao trabalho de campo, com observação e entrevistas semiestruturadas com as transvestigêneres trabalhadoras de sexo na cidade de Juiz de Fora. Esses dados produzidos foram tratados a partir da análise do discurso, na medida que se pretendeu entender a precariedade de vida dessas sujeitas e suas corpas no trabalho da pista, bem como analisar o reconhecimento da batalha na rua enquanto trabalho. Toma-se a produção da escrita e dos dados na escrevivência, com a implicação da pesquisadora na escrita de si. |