O ensino da matemática financeira no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Paracatu

• Ano de defesa: 2013
• Autor(a) principal: Santos, Paulo Cesar Feracioli dos
• Orientador(a): Santos, Fabiano Fortunato Teixeira dos
• Banca de defesa: Santos, Fabiano Fortunato Teixeira dos, Souza, Flávio Raimundo de, Cruz, José Hilário da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Goiás
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em PROFMAT (RG)
• Departamento: Instituto de Matemática e Estatística - IME (RG)
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Paracatu; Financeira; Amortização; IOF
• Palavras-chave em Inglês: Paracatu; Financial; Amortization; IOF
• Área do conhecimento CNPq: MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA
• Link de acesso: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/3125

In this course conclusion work are presents the results of a survey conducted the IFTM - Campus Paracatu, where the students of technical courses integrated into the secondary education in the areas of informatics, electronics and trade and their responsible were invited to answer some questions in relation to nancial mathematics. Given the de ciencies presented by them are addressed themes that led to important applications in commercial and banking routines, using a language accessible to that guided the construction of mathematical procedures appropriate to each situation, and how support is suggested to use simple and scienti c calculators spreadsheet.