A matemática da educação financeira

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Andreatini Neto, Alessandro
• Orientador(a): Souza, Mário José de
• Banca de defesa: Souza, Mário José de, Souza, Flávio Raimundo de, Lima, Thaynara Arielly de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Goiás
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em PROFMAT (RG)
• Departamento: Instituto de Matemática e Estatística - IME (RG)
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Matemática; Ensino Básico; Educação financeira; Aplicações financeiras
• Palavras-chave em Inglês: Math; Financial education; High schooL; Investments
• Área do conhecimento CNPq: CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
• Link de acesso: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/4899

This paper aims to promote a re ection about the didactic potential interfaces between nancial education and math content covered in high school through a course of nancial education. O rst course module presents a tool to organize spending so systematic . In the second module discusses the di erent types of loan and credit. The third module has been the most common investments and how they work