PROPOSTA DE UM MODELO DE POSICIONAMENTO ESTRATÉGICO PARA IES BRASILEIRAS

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Freitas, Paulo Robert C. F. de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Programa de Pós-graduação em Sistemas de Gestão
Segurança do Trabalho, Meio-ambiente, Gestão pela Qualidade Total
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/18332
Resumo: This Thesis discusses the last ten years higher education competitive scenery. In fact, it became much more competitive and the Institutions have been developing some news management competences. In that case, it must reach a competitive advantage using a correct strategic alternatives. On the other hand, the classic competitive strategy models, like PORTER Generic Strategies , is not available to be considered in a brazilian higher education context as it has some peculiarity. So, to develope some strategy analysis, it s necessary to consider a news drivers. Academic qualifications and management innovations appears as new issues to be considered in a new model. It was developed based on a deep theoretical study and a research including eight brazilian Universities.