EquilíbrioTEA: aplicativo de exercícios de equilíbrio para professores de Educação Física com alunos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

• Ano de defesa: 2025
• Autor(a) principal: Oliveira, Ronaldo Francisco de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: autismo, tecnologia assistiva, equilíbrio, TEA, inclusão, kinovea, marcha, desenvolvimento motor, aplicativo. Produto: EquilibrioTEA: Aplicativo para professores de Educação Física com alunos diagnosticados com transtorno do espectro autista (TEA); Tecnologia educacional, Transtorno autístico, Amplitude de movimento articular, Equilíbrio, Exercício de alongamento muscular; autism, assistive technology, balance, ASD, inclusion, kinovea, gait, motor development, application. Produto: EquilibrioTEA: Aplicativo para professores de Educação Física com alunos diagnosticados com transtorno do espectro autista (TEA)
• Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/37533

A pesquisa analisou a biomecânica da marcha, que é o estudo dos movimentos e forças envolvidas durante o ato de caminhar, em crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) entre 5 e 7 anos diagnosticadas com autismo leve ou suporte 1, matriculadas na UMEI Darcy Ribeiro, Charitas - Niterói, onde foi usado o aplicativo KINOVEA, visto que crianças autistas possuem um déficit motor por sua formação biológica que atinge os gânglios da base e o cerebelo (órgãos responsáveis pelo equilíbrio e pelo armazenamento do programa motor generalizado). Com o resultado da análise, as crianças participaram de uma intervenção usando o aplicativo EquilíbrioTEA desenvolvido durante o curso profissionalizante de mestrado, que contém 8 exercícios (agachar, andar, andar de quatro apoios, correr, equilibrar-se num pé só, pular num pé só, saltar horizontalmente e saltar verticalmente) com o objetivo de aumentar a resistência muscular dos membros inferiores, a coordenação motora e o equilíbrio. Após a utilização do aplicativo uma nova análise da marcha foi realizada e comparada a primeira (antes da intervenção). O resultado comparativo entre as análises pré e pós-intervenção comprovou a melhora da marcha no público pesquisado (crianças com TEA). O projeto usa a observação qualitativa para analisar as imagens em vídeo da marcha dos indivíduos com TEA comparando com o padrão de caminhada através do software de biomecânica KINOVEA no eixo sagital (perfil). Todas as fases da caminhada foram analisadas: fase de apoio (contato inicial, apoio de resposta, apoio médio, apoio terminal e pré balanço) e fase de balanço (início do balanço, balanço médio e balanço terminal). A primeira análise foi efetuada antes da intervenção com exercícios. Foram adotados os 8 exercícios contidos no EquilíbrioTEA que têm a duração de 30 minutos, uma vez por semana durante 4 semanas. Depois foi efetuada uma nova análise em vídeo da marcha dos indivíduos pesquisados. Os dados foram comparados e o resultado foi uma melhora na autonomia da marcha. Com a comprovação de que o treinamento contínuo de exercícios específicos de equilíbrio pode melhorar o desempenho motor em crianças com autismo. O objetivo é que o aplicativo seja disponibilizado para download gratuitamente.