Proposta Metodológica para o Ensino do Voleibol Escolar: possibilidades de intervenção na prática pedagógica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Magalhaes, Ueder Moreira
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo
BR
Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional
Centro de Educação Física e Desportos
UFES
Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/15036
Resumo: Over the seventeen years of experience in school teaching I realized that sports content is predominant in physical education classes, however, volleyball is discredited by prejudice and learning difficulties. This study aimed to describe and analyze a te