A educação das relações étnico-raciais no currículo de uma escola quilombola no município de Guaçuí-ES.

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Nogueira, Liliane Rosa
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo; BR; Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores; Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde; UFES; Programa de Pós-Graduação Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
• Palavras-chave em Português: Políticas afirmativas; Currículo; Educação Escolar Quilombol; subject.br-rjbn; Ensino
• Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14250

This study aimed to analyze the process of implementing Law No. 10,639 / 03 in the curriculum of the Municipal Elementary School José Antônio de Carvalho , which serves students from the Quilombola Córrego do Sossego Community, located in the District of